ESPECIALIDADES AZULES (CARÁCTER)

BIBLIOTECARIO.-

• Organizar una Biblioteca personal, teniendo por lo menos 10 libros y mantenerla ordenada y activa. En caso de que dejara de funcionar, el Lobato perderá la Especialidad.

• Clasificar los libros según los diferentes temas, llenar ficha de inventario de todos ellos.

• Tener al día, un cuaderno o fichero, para saber a quién se prestaron los libros de la Biblioteca.

• Saber hacer uso del diccionario.

OBSERVADOR.-

• Observar a dos animales. Dibujar lo observado en un cartel o cuaderno. Por ejemplo: huellas de patas, plumas o escamas; lugar en donde habitan y de qué se alimentan los animales observados.

• Observar cinco clases de árboles: la silueta, las hojas, corteza, flores y los frutos.

• Saber trazar y seguir una pista, con signos habituales. Reconocer una pista natural; suela de zapato, rastro de un animal, rueda de un vehículo.

• Ver durante un minuto, 24 objetos diferentes y escribir el nombre de 16 de llos como mínimo.

• Tener un cuaderno con todos los datos curiosos que se observan en la vida diaria y exponerlo en la Manada.

MÚSICO.-

• Conocer 20 cantos: selva, marcha, fogata, etc.

• Componer una canción para la Manada.

• Tener un libro de cuentos recopilación de los que se hayan oído en campamento, excursiones escuela, etc.

• Hacer cantar a la Manada un canto conocido.

• Enseñar un canto nuevo a la Seisena.

• A elección, tocar un instrumento: flauta armónica, guitarra o formar con la seisena una orquesta compuesta de instrumentos sencillos (varillas, triángulo, pandereta, xilofón…).

LECTOR.-

• Formular una lista de libros que haya leído durante el año anterior, mencionar sus autores. Ser capaz de hacer un informe por escrito ante el Sinodal, acerca de tres de los libros que serán escogidos por el Lobato; teniendo que ser de un nivel razonable, tomando en cuenta la edad y el desenvolvimiento del Lobato. El informe será entregado a Akela.

• Leer en voz alta una pieza sencilla, en prosa o en poesía, escogida por el Sinodal.

• Demostrar que e debe tener cuidado con los libros. Hacerles sus cubiertas en contra del polvo y titularlos adecuadamente.

COLECCIONISTA.-

• Hacer una colección de: plantas, estampillas, tarjetas, conchas, minerales, plumas, monedas, etc.

• Clasificar los objetos coleccionados, de acuerdo a sus características.

• Presentar una colección a la Manada, dando una explicación sobre todo lo coleccionado La colección deberá ser iniciada en la Manada.

ACAMPADOR.-

• Preparar una mochila: instalarse para dormir sin pasar frío, recoger bien la ropa por la noche, preparar un fuego para la velada y saber mantenerlo. Lavarse adecuada y prácticamente, lavar una toalla o servilleta, mantener y dejar limpio el lugar del campamento y dejar todo mejor de lo que se lo encontró.

 

• Elegir un terreno para acampar, preparar y armar una carpa con su seisena, hacer una instalación para campamento, saber izar la Bandera, hacer un objeto útil para el campamento, hacer una maqueta de campamento.

 

• Tener como mínimo cinco noches de campamento.

CONSERVACIONISTA.-

• Los proyectos deben ser desarrollados en grupos y no individualmente.

• El trabajo por esta Insignia debe encaminar al niño hacia la adquisición positiva para cuidar de la naturaleza que lo rodea, lo que se convertirá en parte de su forma de vida.

• La Insignia comprende un triángulo de igual tamaño que las otras insignias: el filo será de color café oscuro, el fondo de color café claro que simboliza a la tierra, sobre el fondo estará una Flor de Lis mundial de color lila y sobre la Flor de lis estará un oso panda que es el símbolo del conservacionismo a nivel mundial.

 

REQUISITOS:

• Tomar parte, si es posible con la Manada o en Grupo, en dos de los siguientes proyectos:

• Limpiar el lecho de un arroyo en una extensión no menos de 20 mts.

• Hacer y mantener una bañera y comedor para pájaros.

• Tomar parte de una campaña en contra de la basura.

• Adquirir una mascota y cuidar de ella con esmero.

• Algún otro Proyecto sencillo sobre Conservación, que el Jefe de Manada crea conveniente.

• Participar con la Manada en una excursión al campo.

• Demostrar con ejemplos como el hombre daña la naturaleza.

• Demuestre con ejemplos como el hombre puede ayudar a mejorar la Naturaleza.

• Indicar cuáles son las Reglas para un buen Lobato acampador.

• Junto con la Manada, observa el crecimiento de una planta.

 

INFORMÁTICA.-

• Explicar brevemente por qué es necesario el uso de la Computadora en la vida moderna.

• Demostrar que conoce cuales son las partes de una computadora.

• Conocer las reglas básicas del buen manejo de la computadora.

• Realizar un programa corto en una computadora, bajo la supervisión de un adulto.

 

 

ACTOR O ACTRIZ.-                      

• Haber participado como actor/actriz principal en una corta Obra de Teatro Infantil y en dos obras como actor/actriz secundario, bajo la supervisión de Akela.

• Dirigir satisfactoriamente, por lo menos, tres de las representaciones de la Seisena en las fogatas de campamento.

• Tener un breve conocimiento sobre vestuario, maquillaje, en obras de teatro.

 

ESPECIALIDADES AMARILLAS (MANUALIDADES)

ARTÍFICE.-

• Hacer o tallar un objeto con material a elección del Lobato, dándole buen acabado.

• Arreglar y dejar en buen estado (reparar, barnizar, repintar) un objeto deteriorado o un juguete.

• Conocer las precauciones que se deben tener para que no se estropeen las herramientas y saber mantenerlas en buen estado.

• Conocer varias técnicas de manualidades y enseñar una manualidad a la Manada.

ARTISTA PLÁSTICO.-

• Hacer un dibujo de un tema escogido por el Lobato.

• Tener bien cuidado los lápices, pinceles y pinturas.

• Hacer un dibujo o pintura al natural o componer o pintar un dibujo geométrico.

• Hacer en barro, papel mojado, cartón o arena, una maqueta.

• Conocer y utilizar en un dibujo, varios tipos de pintura: cera, acuarela, tintes de la naturaleza y otras que no contengan materiales tóxicos o inflamables.

AMIGO DE LOS ANIMALES.-

• Cuidar de un animal, por lo menos dos meses. Conocer su alimentación, dársela regularmente y cuidar su cueva o lugar de habitad.

• Proteger a los animales. Preparar un comedor silvestre.

• Reconocer 10 animales domésticos y 10 no domésticos. Conocer su manera de vivir. Hacer fichas de ellos con sus costumbres.

SASTRE O COSTURERO.-

• Pegar un botón y hacer un zurcido.

• Realizar un pequeño bordado y tejer una prenda pequeña.

• Presentar trabajos útiles para la Manada.

• Algunas puntadas de bordado y cosido y llevar un costurero personal.

ANFITRIÓN.-

• Preparar y encender el fuego de una cocina al aire libre, empleando solamente fósforos.

• Saber barrer todo el hogar y arreglar la sala, el dormitorio y la cocina.

• Arreglar la basura en fundas plásticas y dejarla lista para que el barrendero se la lleve.

• Atender a las visitas hasta que los padres se presenten.

• Atender correctamente el teléfono y recibir correctamente mensajes telefónicos.

• Presentar los platos a la mesa de manera pulcra y apetitosa.

• Saber lavar la pañoleta y los calcetines, planchar el uniforme scout y limpiar los zapatos.

• Hacer una lista de compras, comprar y detallar la cuenta del dinero recibido.

JARDINERO.-

• Cuidar y cultivar una parcela de tierra de no menos de 1.20 mts.2, durante por lo menos 4 meses.

• Demostrar el uso y cuidados de los siguientes utensilios: pala, horca, azada, rastrillo, etc.

• En caso de no ser posible tener parcela, hacer crecer semillas de tres plantas diferentes en macetas o en jardineras para ventanas, durante un tiempo mínimo de cuatro meses.

• Señalar y nombrar seis flores de jardín y seis plantas de hortalizas que estén en crecimiento.

• Distinguir y nombrar cuatro malas hierbas comunes, tres amigos comunes del jardín y tres enemigos comunes del jardín.

 

La jardinería es una afición que se puede practicar durante toda la vida y en cualquier época del año.

ESPECIALIDADES VERDES (SERVICIO)

GUÍA.-

• Saber dar correctamente una dirección pedida, con los nombres bien claros y las indicaciones precisas.

• Saber estimar muy aproximadamente distancias para dar una información adecuada en el caso en que sea requerida.

• Hacer de memoria un plano sencillo del camino que se recorre habitualmente.

• Saber donde se encuentran en su localidad: oficinas de correos, bomberos, telégrafo, teléfono, la Gobernación, el Municipio, la Iglesia, un médico, la Policía, un centro de salud, un Hospital, una farmacia, una Gasolinera y un hotel. En los lugares en donde no haya algunas de estas dependencias, sus similares.

• Comprar un boleto de transporte intercantonal, interprovincial o de ferrocarril.

• Conocer los principales edificios y monumentos de su localidad, así como las principales calles, las líneas de buses y colectivos con sus itinerarios que lo llevan a la escuela y a las reuniones de la Manada

SOCORRISTA.-

• Conocer los medicamentos básicos de un botiquín de Manada.

• Responsabilizarse del botiquín de la Manada, al menos durante dos meses.

• Saber:

• Curar un raspón, una cortadura, una pequeña cortada, una picadura de insecto, extraer una astilla, saber el tratamiento para detener una hemorragia nasal, realizar adecuadamente un vendaje para la mano, pie brazo, cabeza, enrollar perfectamente la venda.

• Conocer las precauciones que se deben tomar cuando hay peligro de fuga de gas, gasolina o fuego.

• Entender la necesidad de pedir ayuda.

 

COCINERO.-

• Encender un fuego de acuerdo al medio.

• Saber preparar café, té, chocolate o agua aromática.

• Freír una carne, papas fritas; preparar huevo frito, tibio, duro o revuelto.

• Saber arreglar la mesa y poner el servicio por lo menos para tres personas y para una comida de dos turnos.

• Limpiar la mesa después de la comida y lavar los utensilios inclusive las ollas.

 

BOMBERO.-

• Tener conocimientos básicos de Primeros Auxilios en quemaduras.

• Conocer los elementos que producen la combustión, tipos de fuegos y por lo menos tres tipos de unidades móviles de bomberos.

• Saber identificar y explicar el Triángulo del fuego.

• Presentar un parte de emergencia.

• Describir los tipos de emergencias en incendios: amago, principio, incendio e incendio declarado; memorizar el número de la central de alarma del Cuerpo de Bomberos, ubicar la dirección exacta del incendio.

PIONERO.-

• Conocer y saber su empleo de los amarres: diagonal y cuadrado.

• Saber: rematar la extremidad de una soga; cuatro clases de nudos; hacer una funda de cuero o de lona para una hacha de mano.

• Fabricar un objeto sencillo para la instalación de un campamento y participar en la instalación de campamento de los amarres, ensambles, etC

SEÑALADOR.-

• Conocer el Alfabeto en Semáforo o en Morse, poniendo especial interés y atención a las posiciones correctas de Semáforo y al espaciado del Morse.

• Saber enviar y recibir un mensaje corto de 10 palabras, lentamente, pero con 8 palabras correctas de las 10.

• Demostrar los signos convencionales de llamada general, número, letras, error.

• Intercambiar un mensaje valiéndose de un “Código Secreto” escogido o inventado por el Lobato.

Transmitiendo mensajes en Semáforo o en Morse, los Lobatos han podido solicitar ayuda en caso de accidentes en el campo o de incendios forestales. Pero, hay algo más en Señalización que eso, la Señalización es un magnífico adiestramiento de la mente y de la memoria.

ESPECIALIDADES ROJAS (FISICAS)

 

DEPORTISTA.-

Practicar siempre un deporte a elección del lobato. Cuidar del equipo necesario para la práctica del deporte. Conocer las reglas del juego.

Conocer algunos escenarios deportivos de la ciudad en donde reside.

ATLETA.-

Asearse bien todos los días

Caminar 2 kilómetros sin detenerse.

Saltar como los conejos,

Encestar en el aro de basket por lo menos tres de cinco tiros.

Saber: saltar 0.60 mts. de atura; saltar 1.50 mts. de largo; correr 10 mts. en 20 minutos; corres 250 mts. Sin detenerse.

Trepar 3 mts. Por un mástil ayudado de los pies; 3 mts. por una cuerda.

CICLISTA.-

Poseer una bicicleta en buenas condiciones.

Saber andar en bicicleta satisfactoriamente.

Conocer las señales de tránsito básicas para ciclistas.

NADADOR.-

Revisar las reglas de seguridad para natación, explicar cómo realizar una sesión de natación.

Nadar 50 mts. En estilo libre.

En una profundidad adecuada sumergirse y recuperar un objeto del fondo de la piscina.

NOTA: El Sinodal deberá tener en consideración el estado físico del Lobato para de acuerdo a su capacidad, estimar distancias.